税务会计的相关知识

导读：会计的相关知识

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齐红|官方答疑老师

职称：注册会计师,中级会计师

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• 问朴老师，请问学习哪些课程可以系统的把会计的相关知识和相关税法和增值税知识学习明白？
  答老师正在计算中，请同学耐心等待哦
• 问老师们 我想学习下特殊性税务重组的知识，请问是哪个科目的哪个章节相关啊？求推荐 已经学了中级的长投 那个是会计核算知识 想问问税务相关的知识 非常感谢
  答你好，税务师的税法二，第一章第六节有相关内容
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• 问图片上，两个老师，哪个老师说的对？中级会计实务的资产知识和初级会计实务的资产知识有什么联系？相似度大吗？需要学习初级会计考试的资产知识才可以学习中级会计实务的资产知识吗？金金老师为什么那么说？
  答你好，会计知识都是关联的，不过也有直接考中级的，初级涉及的内容比较简单。老师是直接考的注会，也没学初级，需要看同学的个人悟性。
• 问进入农产品单位做会计，应掌握了解哪些税务政策，请老师提供一下相关做账的必备知识点
  答进入农产品单位做会计，需要掌握和了解以下税务政策和做账必备知识点： 1.农业生产者销售的自产农产品，免征增值税。 2.对从事农产品批发、零售的纳税人销售的部分鲜活肉蛋产品免征增值税。 3.对从事蔬菜批发、零售的纳税人销售的蔬菜免征增值税。 4.生产销售农膜，批发和零售的种子、种苗、农药、农机，免征增值税。 5.农业机耕、排灌、病虫害防治、植物保护、农牧保险以及相关技术培训业务，家禽、牲畜、水生动物的配种和疾病防治，免征增值税。
• 问融资财务问题，请用相关知识解答，谢谢
  答尊敬的学员您好！参考一下。 1.2005年超常增长资金来源分析 实际增长率50%，可持续增长率=100/（600-100）=20% 新增销售收入1000*50%=5001000*20%=200500-200=300 新增资金500÷1=500200÷1=200500-200=300 新增留存收益1500x20%*50%=1501200*20%*50%=120150-120=30 新增负债500-150=350200-120=80350-80=270 超常增长额外所需要的资金来源为300万元，主要靠额外增加负债270万解决，其金3 0万来自超常增长本身引起的留存收益的增加。 2005年资产负债率=(400+350)÷(1000+500)=50%2005年权益净利率=1500*20%/(600+150)=40% 2005年可持续增长率=40%*50%1-40%*50%=25%22.2005年超常增长资金来源分析 实际增长(增长50%) 可持续增长(增长超常增长所需(差额)20%) 新增销售收入1000*50%=5001000*20%=200500-200=300 新增留存收益1500x20%*50%=1501200*20%*50%=150-120=30120 总所有者权益600+150=750600*(1+20%)=720750-720=30 总资产所有者权益*权益乘数=7501000*(1+20%)=1250-1200=50 x(10/6)=12501200 新增资金1250-1000=2501200-1000=200250-200=50新增负债250-150=100200-120=80100-80=20 超常增长额外所需要的资金来源为50万元，其中30万来自超常增长本身引起的留存收益的增加，其余靠额外增加负债20万解决。 2005年资产周转率=1500÷1250=1.2 2005年权益净利率=1500x20%/750=40%2005年可持续增长率=25%
• 问如果想看看税务师的课程，不考证，就是了解税法方面的相关知识，推荐看什么呢？税务一？税务二？税务实务？涉税法律？财务与会计？
  答税一税二和实务，税一税二是包含所有的税种，涉税实务时上面两科的综合，再加上实操还有些会计知识。对实务工作很有帮助的
• 问咨询一下自媒体行业账务处理和报税方面相关知识
  答啊，如果是自媒体的话，建议你去申请一个个体工商户，因为个体工商户的任务处理的话，相对你可以申报一个就是定额税，这样子的话，其他的税收你会节省很多钱。
• 问麻烦那个老师给我普及一下捐赠相关的知识，在麻烦老师写下相对于的会计分录，谢谢
  答你好，这个如果是现金捐赠的话，借营业外支出 贷库存现金
• 问500以内的白条可入账的相关知识
  答国家税务总局公告2018年第28号:对方为依法无需办理税务登记的单位或者从事小额零星经营业务的个人，其支出以税务机关代开的发票或者收款凭证及内部凭证作为税前扣除凭证，收款凭证应载明收款单位名称、个人姓名及身份证号、支出项目、收款金额等相关信息。 小额零星经营业务的判断标准是个人从事应税项目经营业务的销售额不超过增值税相关政策规定的起征点。 符合文件条件的零星支出每次不超过500元的，可以以收据作为税前扣除凭证。